van de bouwstenen van jouw unieke liedjes, om van daaruit te werken naar het uitbouwen van jouw eigen, uniek stijl. Waarom Songwriting studeren bij Codarts? Bij Codarts geloven we in een brede benadering [...] contacten opbouwt. Programma We stimuleren je om voortdurend te werken aan je creatieve vaardigheden en analytisch vermogen door middel van opdrachten, groepsdiscussies en diepgaande analyses van bestaande
Willem de Kooning Academie (WdKA) en de Erasmus Universiteit (EUR) werken structureel samen op het gebied van kunstonderwijs- en onderzoek. Zo zijn er gezamenlijke projecten en colleges waaraan studenten van de drie instellingen aan deelnemen. Sinds 2015 werken de instellingen samen in het Rotterdam Arts & Science Lab (RASL). Daarin wordt, in de vorm van de dual degrees, onderwijs aangeboden
Elk jaar werken de studenten van Codarts Circus Arts samen aan een groepscreatie onder begeleiding van een regisseur. Voor de eerstejaars
docent goed op de hoogte is van de toelatingseisen van Codarts. Werk met je instrumentaal/zangdocent ook aan muziektheorie gerelateerde zaken, spelend op je instrument, zoals: ritmes lezen, akkoordschema
- Rêverie L. Cherubini - 1st Sonata Voor alle suggesties geldt: werken van vergelijkbaar of hoger niveau zijn ook goed. De beoordeling van het praktische gedeelte van het toelatingsexamen wordt mede
opgebouwd, nationaal en internationaal. Ik zie ernaar uit samen te werken met de bestuurder en de collega’s van de raad. Om gezamenlijk met onze topdocenten en -staf Codarts door de transitieperiode te
AMAE. Volgend seizoen gaan ze met studenten van de Bachelor Dans werken aan een choreografie voor de Talent On The Move Tour 2024.
Amy Dickson zal minimaal eenmaal per semester met de studenten werken aan hun artistieke en technische ontwikkeling. Haar eerdere masterclass bij Codarts maakte grote indruk en leidde tot veel inspiratie [...] aandacht voor innovatie en cultureel ondernemerschap. Studenten werken aan hun zichtbaarheid, spelen in ensembles, volgen improvisatielessen en nemen deel aan voorspeelmomenten en activiteiten in Rotterdam
dat wij er als kunstonderwijs bewust en voortdurend aan blijven werken. De kunsthogescholen hebben veel werk gemaakt van het versterken van de structuren die grensoverschrijdend gedrag moeten tegengaan
toont een selectie van opvallende Rotterdamse en Zuid-Hollandse werken en vindt plaats in aanwezigheid van de makers. De samenstelling is in handen van gastcuratoren Hasret Emine (schrijver en onderzoeker
