de opleiding

Het onderwijsprogramma gaat uit van een gemiddelde studiebelasting van 1680 uur per jaar. Een jaar bestaat uit 32 reguliere onderwijsweken en tien bijzondere. In bijzondere weken zijn er speciale workshops, onder meer op het gebied van improvisatie en compositie.

Een studiejaar is onderverdeeld in twee semesters. De voortgang van de studie wordt vastgelegd in de vorm van studiepunten. Per studiejaar kun je 60 ECTS studiepunten behalen. De lessentabellen in de studiegids geven de specifieke onderverdeling van studiepunten per studiejaar. De volledige studie beslaat 240 ECTS studiepunten.

Het studieprogramma per jaar is opgebouwd uit zes onderdelen. Voor elke onderdeel volg je verschillende modules. De zes onderdelen vormen samen de verschillende aspecten van de beroepspraktijk van een danskunstenaar. Tijdens je studie volg je onderwijsmodulen in:
a. danstechnische training en uitvoeringspraktijk,
b. creatieve ontwikkeling,
c. theoretische vakken,
d. onderwijskundige theorie en praktijk,
e. beroep en welzijn en
f. de vrije ruimte.

De eerste twee studiejaren van de Bacheloropleiding Dans noemen we de basistraining. De basistraining is gericht op het verwerven van de noodzakelijke danstechnische vaardigheden. De nadruk in het tweejarige basisprogramma ligt op training in ballet, eigentijdse dans, jazzdans (jazz en trends), improvisatie en compositie. In de basistraining wordt een begin gemaakt met het instuderen van repertoire van (gast)choreografen.

De opleiding besteedt veel aandacht aan de gezondheid en het welzijn van de danser. Hiervoor is een speciaal, driejarig programma ontwikkeld, het Maximising Performance Programme. Dat omvat vier modules: anatomie en biomechanica (Dance/Body), voeding (Dance/Energie), performance psychologie (Dance/Mind) en blessurepreventie en -management (Dance/Fit). Deze modules richten zich op het verwerven van inzicht in het lichaam van de danser, de bio-mechanische analyse van de beweging, het voorkomen van blessures, voeding, en mentale vaardigheden die kunnen helpen bij het bereiken van topprestaties.

Daarnaast krijg je conditietraining en Pilates en maak je kennis met Gyrokinesis, Alexander Technique, Feldenkrais Methode en Yoga. Verder krijg je onder meer dansgeschiedenis, drama en algemene muzikale vorming.

Door verschillende activiteiten naast de lessen kun je je oriënteren op het beroep en het werkveld. In workshops leer je vaardigheden die van pas komen in je latere carrière. Je krijgt begeleiding van een studieloopbaanadviseur. Een deel van de studiepunten moet je behalen met individuele studieactiviteiten.

Tijdens de propedeusefase (eerste jaar) worden je studieresultaten na ieder semester getoetst. Daarbij staan aanleg, geschiktheid, inzet en vorderingen centraal. Je wordt tijdens het eerste studiejaar schriftelijk geadviseerd over het al dan niet voortzetten van je studie. Dit advies is bindend.

De afsluiting van het eerste jaar vindt plaats door een propedeutisch examen, dat tegelijkertijd dient als toelatingsexamen voor de postpropedeutische fase. Als je dit examen met goed gevolg hebt afgelegd, ontvang je een getuigschrift (de zogenoemde propedeuseverklaring), dat toegang geeft tot de postpropedeutische fase van de opleiding.

Het studieprogramma van de postpropedeutische fase bevat een dagelijkse les ballet en eigentijdse dans (Graham, Limón, Cunningham, Laban Based Modern Dance en Modern Jazz). Naast de eigen docenten werk je veel met gastdocenten uit de beroepspraktijk. Jaarlijks nodigen we voor zowel ballet als moderne dans en improvisatie gasten uit. Onderdeel van het studieprogramma is ook het verkrijgen van inzicht in het leren werken met improvisatie en compositie. Dit stimuleert de ontwikkeling van je eigen creativiteit en persoonlijkheid als uitvoerend danser. In het tweede jaar maak je met een aantal medestudenten eigen werk, waarvoor je de totale verantwoordelijkheid hebt; concept, voor marketing en de uitvoering in het theater of daarbuiten.

Tijdens je studie doe je podiumervaring op in door Codarts geproduceerde voorstellingen. Van onder anderen de volgende choreografen is recentelijk nieuw of bestaand werk ingestudeerd en uitgevoerd: Regina van Berkel, Mauro Bigonzetti, Anouk van Dijk, Nacho Duato, William Forsythe, Jack Gallagher, Itzik Galili, André Gingras, Martha Graham, Jirí Kylián, Leine & Roebana, Nanine Linning, Hans van Manen, Jérôme Meyer & Isabelle Chaffaud, Loïc Perela, Angelin Preljocaj, Michele Pogliani, Amy Raymond, Georg Reischl, Stephen Shropshire, Ton Simons, Thom Stuart, Heidi Viertaler, Neel Verdoorn en Ed Wubbe.

Tot de praktische voorbereidingen op de beroepsuitoefening behoren ook activiteiten voor beroeps- en werkveldoriëntatie en open lessen en trainingen bij professionele dansgezelschappen.

In het vierde jaar kun je stage lopen bij een professioneel dansgezelschap in Nederland of daarbuiten. Als je stage gaat lopen of een aanvullende studie in het buitenland volgt, moet je aan de eindeisen van de theorievakken hebben voldaan.

Het lesprogramma inclusief repetities is verspreid over zes dagen per week (maandag t/m zaterdag).

Raadpleeg hier de studiegids voor alle informatie over de Bacheloropleiding Dans.

Contractonderwijs / Certificaatprogramma
Om organisatorische redenen heeft Codarts besloten om geen studenten meer aan te nemen op contractbasis. Wel bestaat de mogelijkheid om in te stromen in het derde jaar van de Bacheloropleiding Dans (kandidaten dienen uiteraard te beschikken over een adequaat danstechnisch niveau).

Tot slot

- Na afronding van de vierjarige opleiding ontvangt de student de titel Bachelor of Dance (BDa)

- Klik hier voor het OER

- De voertaal is Engels

- Codarts hanteert de gedragscode internationale student in het hoger onderwijs

- Studenten volgen de opleiding Dans 34798

- De opleiding is geaccrediteerd op 01-01-2008 (www.nvao.net)